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Une ville émancipatrice

L'éducation, les cultures, l'art, le sport ou l'éducation populaire constituent autant d' éléments indispensables à l'émancipation humaine. La crise du Covid 19 a eu des effets paradoxaux : d'un côté, la fermeture des lieux culturels, des écoles, des associations, des infrastructures sportives a brutalement mis fin aux modes de fonctionnement connus. D'un autre côté, elle a entraîné l 'émergence de nouvelles pratiques artistiques, de nouvelles formes de collaboration.
A titre d’exemples, quelques questions qui pourraient se poser, mais tout est ouvert :
·        Quelles sont les pratiques émergentes à valoriser, à pérenniser ?
·        Que peut faire la Ville en mieux pour l’école
·        Quelles formes de soutiens apporter, à l'échelle locale, aux acteurs de la culture ?
·        Comment réduire la fracture numérique ?
·        Comment penser l'évolution de nos équipements (sportifs, scolaires, culturels) ?